La lectura es una actividad que consiste en interpretar y
descifrar, mediante la vista, el valor fónico de una
serie de signos escritos, ya sea mentalmente (en silencio) o en voz alta
(oral). Esta actividad está caracterizada por la traducción de símbolos o letras en palabras y frases
dotadas de significado,
una vez descifrado el símbolo se pasa a reproducirlo.
La lectura es
hacer posible la interpretación y comprensión de los materiales escritos, evaluarlos
y usarlos para nuestras necesidades.
Por regla general, el lector ve los símbolos en una página,
transmitiendo esa imagen desde el ojo a determinadas áreas del cerebro capaces
de procesarla e interpretarla.
En muchos libros, periódicos, revistas y otros materiales de lectura se
incluyen fotografías, dibujos, mapas, gráficas y cuadros, que aclaran, resumen, amplían o complementan
la información textual.
Las imágenes aportan información y ayudan a comprender mejor los textos. La
lectura también se puede realizar por medio del tacto, como ocurre en el
sistema Braille (lectura para ciegos).
La lectura de textos es la principal fuente de
enriquecimiento personal, pues nos permite adquirir conocimientos útiles,
mejorar nuestras destrezas comunicativas, desarrollar nuestra capacidad de análisis, nos ayuda a
pensar con claridad o resolver problemas, también a recrearnos, entre otros.
Antes de leer conviene saber cual es el propósito de la lectura, es decir, por
qué nos interesa leer. Cuando sabemos que buscamos en una lectura, estamos
mejor preparados para conseguir los materiales que puedan satisfacer nuestros
intereses.
La lectura que se realiza con el propósito de estudiar y aprender puede ser
más eficaz si se desarrollan estrategias de lectura, tales como la lectura
exploratoria, lectura rápida, lectura profunda, relectura y repaso, y es más
conveniente combinarlas con técnicas de estudio, como el
subrayado, la formulación de preguntas, la consulta del diccionario, el resumen,
la toma de notas, la elaboración de fichas, etc.
La lectura es una de las actividades más importantes y
útiles que el ser humano realiza a lo largo de su vida.
En primer lugar, la
lectura, del mismo modo que todas las restantes actividades intelectuales, es
una actividad exclusiva de los seres humanos, únicos seres vivos que han podido
desarrollar un sistema intelectual y racional de avanzada. Esto quiere decir
que la lectura es una de aquellas actividades que nos define por lo que somos frente
al resto de los seres vivos.
La lectura es una actividad que por lo general
comienza a adquirirse muy lentamente desde temprana edad y se mantiene de por
vida, es decir que no se pierde con el tiempo.
Por otro lado, la importancia de la lectura también reside
en el hecho de que es a través suyo que el ser humano puede comenzar a recibir
conocimientos de manera formal e insertarse así en el proceso tan complejo pero
útil conocido como educación. La lectura supone siempre atención,
concentración, compromiso, reflexión, todos elementos que hacen a un mejor
desempeño y a mejores resultados.
Obviamente, la lectura puede realizarse de muchas maneras y con muchos objetivos. Así, no es lo mismo la lectura por placer que aquella que se realiza por obligación para cumplir determinado objetivo educativo o laboral.
Obviamente, la lectura puede realizarse de muchas maneras y con muchos objetivos. Así, no es lo mismo la lectura por placer que aquella que se realiza por obligación para cumplir determinado objetivo educativo o laboral.
De
cualquier modo, siempre la lectura actuará como un fenómeno que nos permite
alentar nuestra imaginación, crear nuevos mundos en nuestras mentes,
reflexionar sobre ideas o conceptos abstractos, entrar en contacto con nuestro
idioma o con otros, mejorar nuestra ortografía, conocer más sobre otras
realidades, etc.
Es siempre relevante para que la lectura rinda sus mejores
frutos que la misma se realice en ambientes relajados y tranquilos, que inviten
a la concentración, que permitan que la persona se olvide de aquello que lo
rodea y se sumerja en la historia que lee.
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