La lectura es una actividad que consiste en interpretar y descifrar,
mediante la vista, el valor fónico de una serie de signos escritos, ya sea
mentalmente (en silencio) o en voz alta (oral). Esta actividad está
caracterizada por la traducción de símbolos o letras en palabras
y frases dotadas de significado,
una vez descifrado el símbolo se pasa a reproducirlo.
La lectura es hacer posible la interpretación y comprensión de
los materiales escritos, evaluarlos y usarlos para nuestras necesidades.
Por regla general, el lector ve los símbolos en una página,
transmitiendo esa imagen desde el ojo a determinadas áreas del cerebro capaces
de procesarla e interpretarla.
En muchos libros, periódicos, revistas y otros materiales de
lectura se incluyen fotografías, dibujos, mapas, gráficas y cuadros, que
aclaran, resumen, amplían o complementan la información textual.
Las imágenes aportan información y ayudan a comprender mejor los textos.
La lectura también se puede realizar por medio del tacto, como ocurre en
el sistema Braille (lectura para ciegos).
La lectura de textos es la principal fuente de enriquecimiento
personal, pues nos permite adquirir conocimientos útiles, mejorar nuestras
destrezas comunicativas, desarrollar nuestra capacidad de análisis, nos
ayuda a pensar con claridad o resolver problemas, también a recrearnos, entre
otros.
Antes de leer conviene saber cual es el propósito de la lectura, es
decir, por qué nos interesa leer. Cuando sabemos que buscamos en una
lectura, estamos mejor preparados para conseguir los materiales que puedan
satisfacer nuestros intereses.
La lectura que se realiza con el propósito de estudiar y aprender puede
ser más eficaz si se desarrollan estrategias de lectura, tales como la
lectura exploratoria, lectura rápida, lectura profunda, relectura y
repaso, y es más conveniente combinarlas con técnicas de estudio,
como el subrayado, la formulación de preguntas, la consulta del diccionario,
el resumen, la toma de notas, la elaboración de fichas, etc.
La lectura es una de las actividades más importantes y útiles que el ser
humano realiza a lo largo de su vida.
En primer lugar, la lectura, del mismo modo que todas las restantes
actividades intelectuales, es una actividad exclusiva de los seres humanos,
únicos seres vivos que han podido desarrollar un sistema intelectual y racional
de avanzada. Esto quiere decir que la lectura es una de aquellas actividades
que nos define por lo que somos frente al resto de los seres vivos.
La lectura es una actividad que por lo general comienza a adquirirse muy
lentamente desde temprana edad y se mantiene de por vida, es decir que no se
pierde con el tiempo.
Por otro lado, la importancia de la lectura también reside en el hecho
de que es a través suyo que el ser humano puede comenzar a recibir
conocimientos de manera formal e insertarse así en el proceso tan complejo pero
útil conocido como educación. La lectura supone siempre atención,
concentración, compromiso, reflexión, todos elementos que hacen a un mejor
desempeño y a mejores resultados.
Obviamente, la lectura puede realizarse de muchas maneras y con muchos objetivos. Así, no es lo mismo la lectura por placer que aquella que se realiza por obligación para cumplir determinado objetivo educativo o laboral.
Obviamente, la lectura puede realizarse de muchas maneras y con muchos objetivos. Así, no es lo mismo la lectura por placer que aquella que se realiza por obligación para cumplir determinado objetivo educativo o laboral.
De cualquier modo, siempre la lectura actuará como un fenómeno que nos
permite alentar nuestra imaginación, crear nuevos mundos en nuestras mentes,
reflexionar sobre ideas o conceptos abstractos, entrar en contacto con nuestro
idioma o con otros, mejorar nuestra ortografía, conocer más sobre otras
realidades, etc.
Es siempre
relevante para que la lectura rinda sus mejores frutos que la misma se realice
en ambientes relajados y tranquilos, que inviten a la concentración, que
permitan que la persona se olvide de aquello que lo rodea y se sumerja en la
historia que lee.
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